{"id":18582,"date":"2026-02-19T22:04:27","date_gmt":"2026-02-19T22:04:27","guid":{"rendered":"https:\/\/alminutonoticia.com\/noticias\/?p=18582"},"modified":"2026-02-19T22:05:00","modified_gmt":"2026-02-19T22:05:00","slug":"museo-del-canal-lanza-escuelas-afrocaribenas-proyecto-digital-sobre-memoria-y-resiliencia-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alminutonoticia.com\/noticias\/museo-del-canal-lanza-escuelas-afrocaribenas-proyecto-digital-sobre-memoria-y-resiliencia-educativa\/","title":{"rendered":"Museo del Canal lanza \u201cEscuelas Afrocaribe\u00f1as\u201d, proyecto digital sobre memoria y resiliencia educativa"},"content":{"rendered":"\n

El Museo del Canal present\u00f3 oficialmente \u201cEscuelas Afrocaribe\u00f1as\u201d, un proyecto digital desarrollado en ArcGIS StoryMaps que documenta y mapea las experiencias escolares de estudiantes afrocaribe\u00f1os angloparlantes en Panam\u00e1 entre 1930 y 1950.<\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n fue liderada por Nyasha Warren, Gerente de Investigaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n del museo, junto a Kaysha Corinealdi, Ph.D., profesora asociada de Rutgers University\u2013New Brunswick. El proyecto cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n del Centro de Investigaci\u00f3n Educativa (CIEDU) y el respaldo de la Secretar\u00eda Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (SENACYT).<\/p>\n\n\n\n

El estudio se sustenta en historias orales de personas afrocaribe\u00f1as, que cursaron estudios en escuelas oficiales y privadas en la ciudad de Panam\u00e1 y la antigua Zona del Canal, adem\u00e1s de la revisi\u00f3n de archivos p\u00fablicos y privados en Panam\u00e1 y Estados Unidos, complementados con material fotogr\u00e1fico hist\u00f3rico.<\/p>\n\n\n\n

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La investigaci\u00f3n evidencia c\u00f3mo el racismo, el clasismo y la xenofobia limitaron el acceso a la educaci\u00f3n durante esas d\u00e9cadas, particularmente tras la Constituci\u00f3n paname\u00f1a de 1941 y el fallo Brown vs. Board of Education de 1954, cuyos efectos influyeron en la segregaci\u00f3n escolar en la Zona del Canal.<\/p>\n\n\n\n

Frente a estas barreras, la comunidad afrocaribe\u00f1a organiz\u00f3 alternativas educativas en casas, iglesias y espacios comunales, fortaleciendo la alfabetizaci\u00f3n y el orgullo cultural como respuesta colectiva ante la exclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Nyasha Warren destac\u00f3 que el proyecto \u201crescata memorias que permanecieron fuera de los relatos oficiales y permite comprender tanto el impacto de las pol\u00edticas p\u00fablicas como la resiliencia comunitaria\u201d. Por su parte, Kaysha Corinealdi subray\u00f3 que la iniciativa \u201creafirma la importancia de preservar y difundir historias que complejizan las narrativas tradicionales y enriquecen la memoria colectiva\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Con esta iniciativa, el Museo del Canal reafirma su compromiso con la investigaci\u00f3n hist\u00f3rica rigurosa, la inclusi\u00f3n de narrativas diversas y el uso de herramientas digitales para democratizar el acceso al conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

El StoryMap ya se encuentra disponible para el p\u00fablico en el sitio web: www.museodelcanal.com\/resiliencia-ante-la-adversidad\/<\/p>\n\n\n\n

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